わかりやすさ

最近授業をしていておもう。

わかりやすく噛み砕く授業が果たしてベストなんだろうか？

難しいものを自分なりに消化していくことで
（消化しようと積極的に情報を処理しようとして）
授業の内容が自分の知識体系に組み込まれて、学習していく側面があるのではないだろうか？

最近そう思う。

難しい内容のままだろうが、わかりやすく（徹底的に噛み砕いた表現を使って）
授業しようが、一定数のひとは結局聞いてなかったり、積極的でなかったりする。

最低水準に合わせる授業ってのは、あんまりよくないのかな。

彼らのためにも、あまり噛み砕かない方がいいのかなと思ったり。
でも、絶対ついてこれない人が半数いきそうだと思ったり。

うーん。